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《不畏风雨》


作者:宫泽贤治著

翻译:张志敏


风雨无阻雪莫摧,酷暑更坚我信念。

身体强壮心不贪,面含微笑不动颜。

每日饮食宜清淡,味噌蔬菜糙米饭。

清心寡欲不谋利,倾听观察万物恋。

草顶小屋做我家,松林环绕草地边。

照看患病左邻孺,助力荷稻右舍妪。

扶慰前宅垂危叟,斡旋后院争斗汉。

干旱无雨把泪洒,寒流担忧受灾田。

荣辱不惊任笑痴,如此做人遂心愿。

写在前面的话:


张老师新译的《不畏风雨》可以说也是她农耕生活的写照。二十年来,她几乎是独自一人在150亩的农庄里实践自然农法。

去年冬天,我看到一个分享会的预告,当期嘉宾是张志敏老师,介绍文字里,一句话触动了我——“如今的她是一个纯粹的农民。下午来书店分享她的故事,上午还要亲自去菜市场卖菜”。于是我报名去拜会了这位不凡却朴实非凡的老师。那次的结识为这一期读书会结下不解之缘。没想到个性坚毅的张老师会欣然同意来分享绘本《不畏风雨》,“我的知识都是大自然给的,我特别感恩大自然,愿意来跟大家分享”她说。

冒着刺骨的寒风,张老师从有机农夫市集上赶来,带着两箱苹果、一兜山药、一个南瓜和一棵大白菜,这些都是她完全不撒农药和化肥种植出来的作物。二十多位参与者也如约围坐在公司大会议室里。看到在座的七位小朋友,张老师主动改用对孩子的语气说话,她想将种子撒在孩子们纯净的心里。



什么是不畏风雨?


绘本的第一句诗是“不畏雨,不畏风”,张老师说:“尊重自然,顺应自然,就是不畏风雨。”

她说,有一天她在地里松土,看到混合着杂草的泥土被耙子翻出来,突然意识到汉字“土”的涵义——

那最底下的、长长的一横,是大地;那一竖是从地里生长出来的植物;而穿过植物的那一横,是所有依靠植物滋养的生命,包括人类。

所有的生命滋养都来自于土地,我们和土地是共同的生命体。所以张老师将土地当作生命来看待,她绝不会用农药和化肥来扼杀土地的生命力。在增加粮食产量和撒农药化肥之间,好比用鸦片来止痛,需要不断加大剂量才能保持效用,最后的结果是生命的消亡。农药包含杀虫剂、除草剂、抗菌剂和激素,化肥的元素则是超出生命物质的。而土地、植物与人类,拥有几十种相像的元素,彼此之间有自己的平衡。张老师用二十年时间验证了这种平衡的存在。

老话说,一方水土养一方人,千百年来我们向水土索取了许多,现在是否应当反过来,一方人养一方水土?


什么是真正的人?


中国的汉字是启示性文字,甲骨文的“人”字是一个解放了前肢的直立之人,是劳动的人,是真正的人。汉字随着时代变迁而变形,直到今天,“人”字变成了上身短、下肢更为发达的形态。

张老师问孩子们:“你们好好读书是为了什么?”

这一问把孩子们问蒙了,他们瞪着眼睛思索。

“为了考大学吧。”张老师代为回答。

“考大学是为了什么?”又问。

“为了找份好工作。”有家长回答。

“找好工作是为了什么?”

“为了挣钱。”又有人回答。

“挣钱是为了什么?”

又陷入一片沉默。

张老师作答:“为了让孩子上好学校。得,又绕回来了。”

她分享了农庄里一只母鸡吉吉的故事——

母鸡吉吉是一个娃娃迷,特别喜欢趴窝孵蛋,冬天一般母鸡都歇窝了,只有吉吉还坚持不懈地孵蛋。为了不离开蛋,维持蛋的温度,吉吉每天只吃一次食,排泄一次,终于孵出来几只小鸡。去年冬天张老师很担心小鸡们会被冻死,把它们挪到有暖气的房子里看护。今年冬天,吉吉仍然痴迷趴窝,张老师想看看小鸡们能不能在严寒中存活下来,就顺其自然不再干预,后来发现它们生长得很好,意识到自己之前多虑了,大自然的生命自有它的存活之道。

母鸡领着小鸡们认识米和虫子,途中顶多翅膀护一护小鸡,不会像人类对孩子那样事必操心,事必躬亲。

如何教授下一代管理生命的知识,大多数父母忽略得太多了。


不要小瞧萝卜白菜


冬天是藏的季节。很多植物看上去好像死了,那只是看上去,生命是不会没有变化的,它只是在悄悄的变。

张老师举起一棵白萝卜,又举起一棵大白菜,为我们解读萝卜白菜里蕴含的智慧——萝卜与萝卜叶就像我们的肺与大肠的关系,萝卜长在地底下,叶子露在地面,就像中医所说的肺与大肠互为表里,所以一个人要是肺不好了,首先排便一定出问题,因为气不足了,无法将粪便排出体外。而萝卜是帮助我们养肺的,萝卜叶也是被很多人忽略丢弃的宝贝。

白菜在二伏天种植,冬天收获。它从莲花座的样子一直往里生长,所有的植物生长趋势都是为了留种,最核心的部位紧紧包在里面(就像我们的肾,藏在腰部脊柱两旁,它是我们的先天之本)。所以,白菜帮子也不要扔,那是它的根,还会发芽。白菜不怕冻,所以它能给人御寒的能力。而冬天人们容易上火,白菜是清热败火的。白菜真的是大自然安排我们过冬的绝佳食物。

咬一口张老师种的白菜和苹果,文字语言忽然变得不重要,那种清灵甘甜的味道已经传递了太多太多。


赶集赶的是什么?


张老师领着有兴趣的人前往北京有机农夫市集。在日益孤立化的都市人生活里,张老师倡导以赶集的方式进行一种人与人之间的交流,而非在网上或者超市里,既不知晓来龙也不关心去脉的情况下,只是花钱购物,顶多关心是否吃得营养健康,却视而不见与我们紧密联结的其他生命,比如土地,比如水,比如植物、动物及种养它们的人。

寒风中,有十几位有机种植农户在摆档,无论严寒酷暑,他们出现在每周三天的市集上,以农夫的生活方式传递着“天人合一,管理生命”的理念……